Vol. 5 No. 1 (2026): Edisi: Juni

DOI: https://doi.org/10.30599/k4a4q346

Published: 2026-06-02

Articles

Pengaruh Cooperative Learning TGT Berbasis Media Interaktif Baamboozle terhadap Pemahaman Majas Siswa SD: Sebuah Eksperimen

Salma Ayuning, Andarini Permata Cahyaningtyas

1-14
- PDF
Abstract Views: 56 | File Views: 32
Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang Melalui Media Interaktif Polypad Untuk Siswa Kelas 5 UPT SD Negeri Pujiharjo

Revaldi, Eri Purwanti

15-34
- PDF
Abstract Views: 33 | File Views: 21
Penggunaan Media Virtual Lab Berbasis PhET Dalam Pembelajaran IPAS Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bentuk dan Perubahan Energi Pada Siswa Kelas V SDN 1 Pandan Sari

Yurike Fransiska, Kukuh Maulana Alfathan, Abdilah Rosyidi

35-43
- PDF
Abstract Views: 46 | File Views: 19
Efektivitas Permainan Edukasi Kahoot terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Siswa dalam Mempelajari Aqidah dan Akhlak di Kelas V Ngudi Utomo

Dea Aulia Putri, Nurhadi Kusuma

44-52
- PDF
Abstract Views: 53 | File Views: 14
Analisis Peran Guru Terhadap Dampak Mediasosial Tiktok Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas Tinggi di MIS Nurul Falah

Sri Lela, Mujazi

53-70
- PDF
Abstract Views: 67 | File Views: 27
Pengembangan Media Interquizz Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Antusiasme Dalam Pembelajaran IPAS Siswa Kelas III MI Nurussalam Leran Kulon

Nur Asri Fitri Rahmawati Ningtias, Nurul Ngainin

71-83
- PDF
Abstract Views: 42 | File Views: 15
Pengaruh Penggunaan Media Augmented Reality (AR) Terhadap Minat Belajar Dan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas VI MI Nurul Huda Becok

Sholihatin Nafiah, Nurhaningtyas Agustin

84-97
- PDF
Abstract Views: 72 | File Views: 21