Irma I, Meriyati M, Irwandani I. Model Pembelajaran Discovery Based Unity of Science (DBUS) dengan Pendekatan SETS: Pengaruh Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Masa Pandemi Covid-19. U-Teach [Internet]. 2021 Jun. 24 [cited 2024 Apr. 26];2(1):29-35. Available from: https://jsr.unuha.ac.id/index.php/u-teach/article/view/36