“Pengembangan Buku Saku IPAS Berbasis Multiple Intelligences untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Energi dan Perubahannya: Development of Multiple Intelligences-Based Science Pocket Book to Improve Students’ Understanding of Energy Materials and Their Changes”, U-Teach, vol. 7, no. 1, pp. 25–30, Jun. 2026, doi: 10.30599/nz1j9305.