Setiani T, Supangat S, Pravitasari D. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Keaktifan Belajar Siswa di Sekolah Dasar. FingeR [Internet]. 2022 Jul. 13 [cited 2024 Apr. 19];1(1):1-10. Available from: https://jsr.unuha.ac.id/index.php/FingeR/article/view/92