Rusnayati, H. and Ariantara, R. G. (2024) “Efektivitas Simulasi Virtual PhET dalam Pembelajaran Fisika Zat Padat untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Calon Guru Fisika”, U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher, 5(1), pp. 71–79. doi: 10.30599/uteach.v5i1.841.