“Model Pembelajaran Discovery Based Unity of Science (DBUS) dengan Pendekatan SETS: Pengaruh Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Masa Pandemi Covid-19” (2021) U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher, 2(1), pp. 29–35. doi:10.30599/uteach.v2i1.36.