RUSNAYATI, H.; ARIANTARA, R. G. Efektivitas Simulasi Virtual PhET dalam Pembelajaran Fisika Zat Padat untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Calon Guru Fisika. U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 71–79, 2024. DOI: 10.30599/uteach.v5i1.841. Disponível em: http://jsr.unuha.ac.id/index.php/u-teach/article/view/841. Acesso em: 22 dec. 2024.